Kategorie: Gestalten - Konstruieren

Faserstifte, Fasermaler
Ein Fasermaler muss farbintensiv und für kräftige Linien und deckende Flächen geeignet sein. Eine robuste Spitze ist formstabil und sorgt für eine gleichmäßige Farbabgabe. Praktisch ist die beim Malen aufsteckbare Kappe am Ende des Stiftes. Ist die Spitze eine längeren Zeitraum vor dem Austrocknen geschützt, ist ein ungestörtes Arbeiten mit unterschiedlichen Farben ohne lästige Handgriffe während des Malens möglich.

Beschreibung der Kategorie

Wann? Ab etwa 2 Jahren. Von Anfang an zum richtigen Gebrauch anleiten, z.B. mit dicken, handlichen Wachsstiften. Verhindern, dass Farben in den Mund gelangen. Das gilt für alle Altersstufen und alle Farben. Auch unbedenkliche Farben sind kein Nahrungsmittel. Bitte achten Sie bei Farbstiften mit Mine auch auf passende und gute Qualität der Spitzer. Mit CE gekennzeichnete Farben sind für Kinder bestimmt. Sie entsprechen den strengeren Sicherheitsanforderungen für Spielzeug bezüglich der Inhaltsstoffe. Ausgezeichnete Farben/Stifte, die auch einzeln erhältlich sind, haben wir nicht immer mit erwähnt.

Gestalten - Konstruieren

Was lernt das Kinder beim Gestalten? Beim gestaltenden Tun entwickelt das Kind seine Wahrnehmungsfähigkeit und erweitert seine persönlichen Gestaltungs- und Ausdrucksfähigkeiten. Durch bildnerisches Gestalten wird das plastische und räumliche Vorstellungsvermögen gefördert. Gedanken, Stimmungen und Empfindungen werden in Objekten sichtbar. "Kreatives Gestalten beansprucht alle kognitiven Facetten des Denkens“ (Dr. Maria Montessori). Etwas mit den eigenen Händen zu gestalten ist ein Urimpuls in jedem Menschen, der von den Kindern ihrem Alter, Interesse und Begabung entsprechend umgesetzt wird. Entsprechendes Material regt an und unterstützt das Kind seine "Kopfbilder" sichtbar zu machen.